學校衛生防疫管理制度1

  為了更好地貫徹“預防為主”的方針,積極預防和控制學生常見病和傳染病的發生和流行,保護學校師生的身體健康,提高師生的健康水平,制定以下衛生防疫制度:


  一、學校衛生防疫工作由學校衛生領導小組負責,具體工作由校醫執行。


二、做好師生的健康教育宣傳工作,利用學生的健康教育課、衛生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫,教職工大會等多種途徑,進行衛生知識、傳染病防治知識的普及教育,使大家逐漸了解衛生保健知識,養成健康文明的生活方式,減少疾病發生,提高健康水平。


  三、做好傳染病的預防工作,特別要做好突發性重大傳染病疫情應及處理工作。


  四、建立傳染病疫情報告製度。發現師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛生防疫站和縣教育局,並迅速隔離病人,對病人活動的場所進行徹底消毒,對密切接觸者進行醫學觀察,防止疫情擴散。


五、全校師生髮現傳染病都有義務向有關部門報告,對在防治傳染病工作中,特別是在突發重大疫情的防治工作中有突出成績的.應給予一定的獎勵和表揚,對知情不報,造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。


  學校衛生防疫管理制度2

  為了對全校師生身體健康負責、創建健康衛生校園、避免食物中毒等事故的發生,特製訂本製度。


  1、每天早晨由各班打掃衛生包管區,做到地面無垃圾、無廢紙、無其他污染物。


  2、廁所每天打掃二次,沖洗數次。


  3、走道、樓梯每天至少打掃一次。


  4、垃圾筒每天消除一至二次。


  5、餐具每天清洗、過水和消毒。


  6、總務處、校醫室和有關清潔工經常檢查校園衛生狀況,發現問題及時解決。


  7、各班主任老師要加強學生的出入管理,禁止學生私自離校,每天清點學生人數,對曠課的學生,各班主任老師要了解其原因,掌握學生的去向,並認真做好晨檢記錄。


  8、各班主任老師如果發現學生出現發熱、皮疹,及呼吸道症狀,應立即送往校醫室診治,不得私自讓學生外出就診,確實需要外出診治者,應先同校醫室人員聯繫。


  9、各班主任老師的晨檢記錄要每天一次送往校醫室,校醫室人員負責監督、檢查,對於未能及時完成晨檢記錄的班級,要說明原因並及時補上晨檢記錄。對於拒不完成晨檢的班,要承擔相應的後果。


10、醫務人員對來就診的學生要做出正確的診斷,對於學生群體中常見的上呼吸道感染,應予以合理治療,對於出現高熱、皮疹等症狀的呼吸道傳染病疑似病例,醫務室要及時轉入醫院確診,不得延誤。


  11、疑似病例一旦確診,衛生所要及時上報學校領導小組和衛生防疫部門,不得瞞報、漏報。


  學校衛生防疫管理制度3

  為貫徹黨的教育方針,提高學生身體素質、文化環境,特訂本製度。


  一、教學衛生:


  1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業,盡量減輕學生課業負擔。


  2、1~6年級學生應堅持做眼保健操,自覺課間休息。


  3、教師應準時下課,保證學生有充分的時間休息。


  4、期中後要調整學生座位,矯正學生視力。


  5、嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。


  二、環境衛生:


  1、學校建立衛生檢查評比制度,建立衛生員隊伍,每天一檢查,每週一小結,一評比。


  2、以班為單位,落實衛生地段,堅持每天三掃(早、午、晚)。教育學生養成文明衛生習慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不塗污牆壁,大便後要洗手,做到確保校園淨化,天灰板無蛛絲灰塵,牆壁無腳印,地面無痰跡,桌椅無刀痕,廁所無臭味。


  三、個人衛生:


  1、要求學生儀容端莊大方,講究衣著,頭髮衛生。


  2、定期對學生進行個人衛生檢查,著重於衣著、頭髮、指甲的衛生,並進行衛生教育。


  3、建立和健全學生衛生檔案,衛生教師要及時做好衛生保健指導,結合各個不同季節特點,對常見病的預防進行教育。


  4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。


  衛生工作是學校一項十分重要的工作,全體教職工要認真重視,同心協力做好。


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